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州市中考作文中,有位考生以《水祭》為題,題記是:"水啊,水,你孕育了萬物生靈,可你被生靈殘害,你的漸枯是誰的悲痛,你的咆哮又是誰的災(zāi)害?"題記文章的寫作布景作了具體的交卸. 3、"母愛無價(jià)"和 《母親河》為題目的題記:"謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛的母親,獻(xiàn)給全國所有普存愛心的母親." 題記點(diǎn)清楚明了寫作的目的,也為全文奠基了情感基調(diào),真誠地表達(dá)了對(duì)母親的酷愛和感激之情,令讀者為之動(dòng)容. 4、以"友情"為話題的佳作《北方人與南邊人》的題記:"一場(chǎng)大火,把兩個(gè)平常人的友情之歌頌到極致,他們的品德,也便在這友誼中升華." 此題記把文章所寫的北方人與北方人之間"友情"故事概述了出來,使讀者一讀便對(duì)文章寫了什么有了一個(gè)初步掌握.5、《神曲》的題記為:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些努力于維護(hù)大陸環(huán)境的衛(wèi)士mm文章以但丁《神曲》的"地獄"、"煉獄"、"天堂"為文章的三個(gè)小題目,寫海洋從被傳染到從新回回污濁,贊揚(yáng)了海洋的環(huán)捍衛(wèi)士為此做出的盡力.明顯,題記交代的就是文章的贊美工具.(七)、綱目式 人們經(jīng)常使用"綱舉目張"來比喻頭頭是道.究竟上,有些話題作文如"幸福""感動(dòng)""責(zé)任"等,內(nèi)涵廣闊,我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)題記,從不同的角度、不同的側(cè)面來闡述它的含義,并注意在主體部門通過幾個(gè)局面、片段與之相吸應(yīng),這樣,題記就起到了"張目目"的作用.1、"幸福是什么?幸福是生命的體驗(yàn),是心靈的感覺,是蘊(yùn)涵在平淡中的感動(dòng)mm題記"(02年江西中考話題作文《幸福》),題記從三個(gè)角度闡述了幸運(yùn)的內(nèi)涵,在主體部分又用三個(gè)事例與之相照應(yīng),為咱們?cè)忈屃耸裁词切腋?頭緒明顯;2、"童年是一首歌,唱出歡喜無譜的樂章;童年是一只船,啟載怙恃無數(shù)的宿愿;童年是一座博物館,展出無邪稚老的作品;童年是一個(gè)故事,報(bào)告純真生動(dòng)的片斷mm題記"(03年宜賓市中考作文《夢(mèng)回童年》),題記經(jīng)由過程比喻從四個(gè)方面解釋了"童年",響應(yīng)了正文,檔次清晰. (八)、反調(diào)式(唱出"反調(diào)"出乎意料) 常言道:水無常態(tài),文無定式.現(xiàn)在召喚翻新粗神、鼓勵(lì)聲張本性日趨成為作文的主旋律.真正意義上的立異,是指擅于從不同角度、不同視覺、分歧層面去思考統(tǒng)一題目,從而取得不同的感觸和體驗(yàn),豐富作文的內(nèi)涵并寫出獨(dú)到之新意.固然,題記中的"反調(diào)"的請(qǐng)求也是個(gè)性與標(biāo)準(zhǔn)的有機(jī)同一. 1、以"做作"為話題作文(2003年烏龍江中考題). 我